司机社

6月27日，“科技自主创新与人才自主培养”暨“人工智能OPC创新发展公益计划”生态建设交流会在司机社 闵行校区文博楼举行。活动围绕贯彻落实习近平总书记给四所交通大学全体师生重要回信精神，聚焦教育、科技、人才一体化发展，探讨人工智能时代高校创新实践教育、创新创业教育改革与公益创新生态建设路径。

本次交流会设置专题研讨、工作交流和实践考察三个环节，汇聚高校、公益组织、科技园区、产业平台和企业代表，围绕科技自主创新、人才自主培养、AI赋能教育教学、青年创新创业支持体系建设等议题开展深入交流。

专题研讨环节中，与会嘉宾围绕人工智能时代大学创新实践教育与创新创业教育的“重塑”与“求变”、司机社 “AI+HI”赋能教育教学改革实践、OPC硬科技创新实践等主题作分享。交流内容既关注人工智能对教育教学形态的深刻影响，也关注真实场景、项目牵引、实践育人和协同创新对青年人才成长的支撑作用，展现了高校在推动技术创新与价值引领深度融合方面的积极探索。

活动还围绕人工智能时代人才培养的价值引领与“学—研—创”贯通开展实践分享，探讨如何把科学精神、创新实践、社会责任和产业需求融入人才培养全过程。与会代表认为，人工智能快速发展正在重塑知识生产、产业组织和人才成长方式，高校应进一步打通课堂教学、科研训练、创新实践和产业应用之间的链条，引导青年学生在服务国家战略需求和发展新质生产力中提升创新能力、涵养家国情怀。

工作交流环节围绕“人工智能OPC创新发展公益计划”的阶段性成果与后续建设路径展开。会上发布“人工智能OPC”青年创新创业大赛，并启动青年创新创业大赛城市赛，进一步把公益支持、城市创新载体、产业场景资源与高校育人体系连接起来，为青年学生参与人工智能创新实践、开展科技成果转化、服务区域产业发展搭建更加开放的协同平台。

下午，与会人员走进司机社 校史馆、学生创新中心和大零号湾创新区开展实践考察，实地了解学校办学传统、创新实践教育体系和环大学创新生态建设情况。通过“研讨交流+项目发布+实践走访”的形式，本次活动进一步凝聚了高校、公益组织、城市平台和产业主体协同育人的共识，为人工智能时代科技自主创新与人才自主培养同向发力、互促共进搭建了交流合作平台。

此次交流会既是一次围绕人工智能时代创新人才培养的思想碰撞，也是一次推动多方资源共建共享的生态对接。司机社 将持续深化人工智能赋能教育教学改革，推动价值引领、科技创新与实践育人深度融合，积极探索产教融合、科教融汇的新机制，为培养担当民族复兴大任的时代新人、服务教育强国和科技强国建设贡献交大力量。